ASAS KEHIDUPAN SELAMAT
Pendidikan seksual. Asas kehidupan selamat Buku Panduan / Asas kehidupan selamat Ketidakcukupan dan ketidaktepatan didikan, pengalaman seksual yang tidak menguntungkan, penggunaan sikap palsu, idea yang cacat atau kuno tentang maskuliniti dan kewanitaan boleh menjejaskan kesihatan moral dan mental individu. Pendidikan seks adalah sebahagian daripada pendidikan moral. Tujuan pendidikan seks: untuk mendidik seseorang yang holistik yang mampu merealisasikan norma sosial dan moral, ciri-ciri psikologi dan fisiologinya dan, melalui ini, mewujudkan hubungan yang optimum dengan orang-orang sendiri dan jantina yang bertentangan. Pendidikan seks harus membantu pembentukan personaliti untuk menguasai peranan lelaki atau perempuan, lelaki muda atau perempuan, dan pada masa hadapan - peranan bukan sahaja lelaki atau wanita, tetapi juga suami atau isteri, bapa atau ibu. selaras dengan prinsip sosial dan moral serta keperluan kebersihan. Diterima oleh generasi muda secara beransur-ansur, mengikut umur, maklumat yang betul tentang manifestasi seks akan membantu mengurangkan kejahilan, rasa malu, larangan, misteri dalam perkara yang berkaitan dengan manifestasi ini. Pengetahuan tentang isu-isu ini boleh menghalang kemunculan tabiat buruk pada kanak-kanak dan kebangkitan pramatang keinginan seksual. Untuk membantu mereka menyesuaikan diri dengan kematangan yang akan datang, mengurangkan pengalaman yang berkaitan dengannya, bukan sahaja menyediakan mereka untuk perkembangan normal fungsi melahirkan anak, tetapi juga menanamkan rasa tanggungjawab dalam hubungan dengan orang yang berlainan jantina, dan mencegah kemungkinan konflik pada masa hadapan kehidupan berumahtangga. Tugas psikohigienik yang penting ialah pencegahan gangguan somatik dan neuropsikiatri, yang mungkin disebabkan oleh kecacatan dalam pendidikan seksual. Kepekatan berlebihan kanak-kanak mengenai isu jantina, terutamanya pemikiran tentang rendah diri, kebejatan, rasa bersalah mereka kerana ketidakmungkinan untuk menjadi berbeza (sebagai peraturan, mencerminkan kejahilan ciri-ciri perkembangan jantina mereka) sering menjadi kandungan konflik yang mendasari gangguan neurotik. Pendidikan memainkan peranan utama dalam definisi seksual personaliti, hala tuju sebenar kepunyaan lelaki dan wanita, dalam pembentukan kedudukan moral. Faktor-faktor ini membawa kepada pemahaman tentang perkembangan seks pada manusia: keinginan seksual dalam bentuk khusus manusia adalah hasil daripada tindakan faktor biologi dan sosio-psikologi. Pendidikan seks sebagai sebahagian daripada pendidikan moral harus membantu seseorang untuk mencari dan menyedari keperibadiannya dalam keluhuran, mulia dan berperikemanusiaan, dan bukan dalam kekasaran, dasar dan suka-suka. Pengarang: Alekseev V.S., Zhidkova O.I., Tkachenko N.V. Kami mengesyorkan artikel yang menarik bahagian Asas kehidupan selamat: ▪ Organisasi pertahanan awam di kemudahan perindustrian ▪ Memastikan kerja untuk menghapuskan akibat kecemasan ▪ Orientasi dalam mata pelajaran tempatan Lihat artikel lain bahagian Asas kehidupan selamat. Baca dan tulis berguna komen pada artikel ini. Berita terkini sains dan teknologi, elektronik baharu: Kebisingan lalu lintas melambatkan pertumbuhan anak ayam
06.05.2024 Pembesar suara wayarles Samsung Music Frame HW-LS60D
06.05.2024 Cara Baharu untuk Mengawal dan Memanipulasi Isyarat Optik
05.05.2024
Berita menarik lain: ▪ Cara mesra alam untuk mendapatkan vanillin ▪ Projektor kereta memahami gerak isyarat dan pertuturan manusia ▪ Anti-pencetak mendapatkan semula kertas daripada salinan Suapan berita sains dan teknologi, elektronik baharu
Bahan-bahan menarik Perpustakaan Teknikal Percuma: ▪ Bahagian pemodelan tapak. Pemilihan artikel ▪ pasal Mesin Rotary. Sejarah ciptaan dan pengeluaran ▪ Artikel Pemasa kuasa tinggi. Ensiklopedia elektronik radio dan kejuruteraan elektrik ▪ artikel Jumlah yang diramalkan. Fokus Rahsia
Tinggalkan komen anda pada artikel ini: Semua bahasa halaman ini Laman utama | Perpustakaan | artikel | Peta Laman | Ulasan laman web www.diagram.com.ua |