Perihalan kerja untuk timbalan pengarah sekolah untuk kerja akademik

Perpustakaan teknikal percuma

ARAHAN KERJA
Perpustakaan percuma / Pekerjaan keselamatan dan kesihatan / Penerangan mengenai pekerjaan

Penerangan kerja untuk timbalan pengarah sekolah untuk kerja akademik. Dokumen penuh

Pekerjaan keselamatan dan kesihatan

Pekerjaan keselamatan dan kesihatan / Penerangan mengenai pekerjaan

Komen artikel

I. Peruntukan am

Timbalan pengarah sekolah bagi hal ehwal akademik dilantik dan diberhentikan atas syor _______.
Semasa tempoh cuti atau hilang upaya sementara timbalan pengarah sekolah untuk kerja pendidikan, tugasnya boleh diberikan kepada timbalan pengarah untuk kerja pendidikan atau guru dari kalangan guru yang paling berpengalaman.
Timbalan pengarah sekolah hal ehwal akademik melapor terus kepada pengarah.
Dalam aktivitinya, timbalan pengarah sekolah untuk kerja akademik dibimbing oleh:

Perlembagaan dan undang-undang Ukraine;
peraturan dan peraturan perlindungan buruh, keselamatan dan perlindungan kebakaran;
piagam dan akta undang-undang tempatan sekolah.

Timbalan pengarah sekolah untuk hal ehwal akademik mematuhi Konvensyen PBB dan Undang-undang Ukraine mengenai Hak Kanak-kanak.
Timbalan Pengetua Sekolah Hal Ehwal Akademik hendaklah mengetahui:

akta perundangan Ukraine dan dokumen kawal selia mengenai isu pendidikan, didikan dan perlindungan hak pelajar, organisasi proses pendidikan buruh produktif pelajar;
organisasi dan pengurusan proses pendidikan dan pengeluaran;
teori dan metodologi latihan dan pendidikan, kurikulum dan program;
kaedah perakaunan, analisis dan kawalan aktiviti bahagian struktur institusi pendidikan;
pedagogi, psikologi am dan perkembangan, fisiologi kanak-kanak dan remaja;
asas perundangan buruh suatu peraturan, dan norma perlindungan buruh.

II. Tanggungjawab kerja

Timbalan pengarah sekolah untuk kerja pendidikan:

Menguruskan organisasi proses pendidikan, memastikan pelaksanaan kurikulum dan program yang lengkap dan berkualiti tinggi, memantau hasil kerja tenaga pengajar dan tahap pengetahuan pelajar.
Menganjurkan perancangan semasa dan jangka panjang aktiviti kakitangan institusi pendidikan, menyediakan bantuan kepada guru dan tenaga pengajar lain dalam menyediakan dokumentasi program pendidikan, mengendalikan kelas dan aktiviti kokurikulum.
Mengambil bahagian dalam pemilihan dan penempatan kakitangan, menetapkan jumlah kerja akademik mereka (beban), dan merangka jadual sesi latihan.
Memastikan penciptaan syarat yang diperlukan untuk kerja tenaga pengajar yang sangat produktif, meningkatkan kelayakan mereka, menganjurkan kajian psikologi, pedagogi dan metodologi, dan menjalankan pensijilan tenaga pengajar.
Menyelia kerja guru; tenaga pengajar lain yang menjalankan proses pendidikan, mengatur sistem kerja metodologi yang bertujuan untuk memperbaiki kandungan, bentuk dan kaedah pengajaran, mengatur kerja mengenai sokongan metodologi proses pendidikan, melengkapkan bilik darjah dan makmal dengan kesusasteraan pendidikan dan pendidikan, alat bantu mengajar moden .
Menganalisis hasil kerja pendidikan tenaga pengajar, mengatur kerja untuk mengkaji pengalaman pedagogi lanjutan, mempromosikan pelaksanaannya dalam proses pendidikan, sentiasa memaklumkan kepada tenaga pengajar tentang bentuk dan kaedah kerja pendidikan baru, teknologi pedagogi baru.
Menganjurkan kerja mengenai kemasukan dan pengijazahan pelajar, penyediaan dan pengendalian peperiksaan, ujian, persediaan untuk menyertai pertandingan dan olimpiade.
Menjalankan kerja orientasi profesional pelajar.
Mengambil bahagian dalam penyediaan mesyuarat majlis pedagogi (metodologi) institusi pendidikan, mengatur dan memantau pelaksanaan keputusannya.
Menganjurkan kerja bulatan subjek, elektif, kursus elektif.
Memantau beban kerja pendidikan pelajar dan pematuhan dengan keperluan untuk organisasi proses pendidikan, peraturan dan peraturan perlindungan buruh.
Memastikan penubuhan hubungan pada organisasi latihan dan pendidikan pelajar.
Memantau penyelenggaraan dokumentasi pendidikan, memastikan penyediaan dokumentasi perakaunan dan pelaporan tepat pada masanya.

III. Hak

Timbalan Pengetua Sekolah bagi Hal Ehwal Akademik mempunyai hak untuk:

Hadir di mana-mana kelas yang dijalankan dengan pelajar sekolah (tanpa hak untuk memasuki kelas selepas permulaan kelas melainkan perlu dan membuat ulasan kepada guru semasa kelas).
Memberi perintah yang mengikat kepada pekerja bawahan secara langsung.
Bawa kepada pelajar liabiliti tatatertib untuk kesalahan yang mengacaukan proses pendidikan, mengikut cara yang ditetapkan oleh Piagam sekolah dan Peraturan mengenai ganjaran dan penalti.
Jika perlu, buat perubahan sementara pada jadual kelas, batalkan kelas, gabungkan sementara kumpulan dan kelas untuk kelas bersama.

IV. Satu tanggungjawab

Timbalan Ketua Sekolah Hal Ehwal Akademik bertanggungjawab untuk:

Bagi kegagalan untuk memenuhi atau pemenuhan yang tidak wajar tanpa alasan yang kukuh mengenai piagam dan peraturan buruh dalaman sekolah, perintah undang-undang pengarah sekolah atau peraturan tempatan, tugas rasmi yang ditetapkan oleh Arahan ini, termasuk kegagalan untuk menggunakan hak yang diberikan, timbalan pengarah sekolah untuk kerja akademik menanggung liabiliti tatatertib mengikut cara yang ditetapkan oleh perundangan buruh. Bagi pelanggaran berat kewajipan buruh, pemecatan boleh dikenakan sebagai hukuman tatatertib.
Untuk penggunaan, termasuk penggunaan sekali, kaedah pendidikan yang berkaitan dengan keganasan fizikal dan (atau) mental terhadap keperibadian pelajar, serta melakukan kesalahan tidak bermoral lain, timbalan pengarah sekolah untuk kerja akademik boleh dibebaskan daripada kedudukannya mengikut undang-undang buruh.
Untuk pelanggaran peraturan keselamatan kebakaran, perlindungan buruh, peraturan kebersihan dan kebersihan untuk mengatur proses pendidikan, timbalan pengarah sekolah untuk kerja akademik dibawa ke tanggungjawab pentadbiran mengikut cara dan dalam kes yang diperuntukkan oleh perundangan pentadbiran.
Bagi kesalahan yang menyebabkan kerosakan kepada sekolah atau peserta dalam proses pendidikan berkaitan dengan pelaksanaan (tidak melaksanakan) tugas rasminya, timbalan pengarah sekolah untuk kerja akademik memikul tanggungjawab kewangan mengikut cara dan dalam had yang ditetapkan oleh buruh dan (atau) perundangan sivil.

V. Perhubungan. Hubungan mengikut kedudukan

Timbalan pengarah sekolah untuk kerja pendidikan:

Bekerja tidak teratur mengikut jadual berdasarkan minggu bekerja 40 jam dan diluluskan oleh pengarah sekolah.
Secara bebas merancang kerjanya untuk setiap tahun akademik dan setiap suku akademik. Pelan kerja diluluskan oleh pengarah sekolah selewat-lewatnya lima hari dari permulaan tempoh yang dirancang.
Menyerahkan kepada pengarah laporan bertulis mengenai aktivitinya tidak lebih daripada lima muka surat bertaip dalam tempoh sepuluh hari selepas akhir setiap suku tahun akademik.
Menerima maklumat daripada pengarah sekolah yang bersifat kawal selia, organisasi dan metodologi, dan membiasakan diri dengan dokumen yang berkaitan dengan tandatangan.
Mengesahkan arahan pengarah sekolah mengenai organisasi proses pendidikan.
Bertukar maklumat secara sistematik tentang isu-isu dalam kecekapannya dengan tenaga pengajar sekolah dan timbalan pengarah sekolah untuk kerja-kerja pentadbiran dan ekonomi.
Bertindak sebagai pengarah sekolah semasa ketiadaan sementara (bercuti, sakit, dll.). Pelaksanaan tugas dilaksanakan mengikut perundangan buruh dan piagam sekolah berdasarkan perintah daripada pengarah atau perintah daripada ketua badan pengurusan pendidikan.

Kami mengesyorkan artikel yang menarik bahagian Penerangan mengenai pekerjaan:

▪ Juruelektrik. Deskripsi kerja

▪ Penyelidik Kanan. Deskripsi kerja

▪ Juruelektrik membaiki peralatan elektrik. Deskripsi kerja

Lihat artikel lain bahagian Penerangan mengenai pekerjaan.

Baca dan tulis berguna komen pada artikel ini.

<< Belakang

Berita terkini sains dan teknologi, elektronik baharu:

Cara Baharu untuk Mengawal dan Memanipulasi Isyarat Optik 05.05.2024

Dunia sains dan teknologi moden berkembang pesat, dan setiap hari kaedah dan teknologi baharu muncul yang membuka prospek baharu untuk kita dalam pelbagai bidang. Satu inovasi sedemikian ialah pembangunan oleh saintis Jerman tentang cara baharu untuk mengawal isyarat optik, yang boleh membawa kepada kemajuan ketara dalam bidang fotonik. Penyelidikan baru-baru ini telah membolehkan saintis Jerman mencipta plat gelombang yang boleh disesuaikan di dalam pandu gelombang silika bersatu. Kaedah ini, berdasarkan penggunaan lapisan kristal cecair, membolehkan seseorang menukar polarisasi cahaya yang melalui pandu gelombang dengan berkesan. Kejayaan teknologi ini membuka prospek baharu untuk pembangunan peranti fotonik yang padat dan cekap yang mampu memproses jumlah data yang besar. Kawalan elektro-optik polarisasi yang disediakan oleh kaedah baharu boleh menyediakan asas untuk kelas baharu peranti fotonik bersepadu. Ini membuka peluang besar untuk ...>>

Papan kekunci Seneca Prime 05.05.2024

Papan kekunci adalah bahagian penting dalam kerja komputer harian kami. Walau bagaimanapun, salah satu masalah utama yang dihadapi pengguna ialah bunyi bising, terutamanya dalam kes model premium. Tetapi dengan papan kekunci Seneca baharu daripada Norbauer & Co, itu mungkin berubah. Seneca bukan sekadar papan kekunci, ia adalah hasil kerja pembangunan selama lima tahun untuk mencipta peranti yang ideal. Setiap aspek papan kekunci ini, daripada sifat akustik kepada ciri mekanikal, telah dipertimbangkan dengan teliti dan seimbang. Salah satu ciri utama Seneca ialah penstabil senyapnya, yang menyelesaikan masalah hingar yang biasa berlaku pada banyak papan kekunci. Di samping itu, papan kekunci menyokong pelbagai lebar kunci, menjadikannya mudah untuk mana-mana pengguna. Walaupun Seneca belum tersedia untuk pembelian, ia dijadualkan untuk dikeluarkan pada akhir musim panas. Seneca Norbauer & Co mewakili piawaian baharu dalam reka bentuk papan kekunci. dia ...>>

Balai cerap astronomi tertinggi di dunia dibuka 04.05.2024

Meneroka angkasa dan misterinya adalah tugas yang menarik perhatian ahli astronomi dari seluruh dunia. Dalam udara segar di pergunungan tinggi, jauh dari pencemaran cahaya bandar, bintang dan planet mendedahkan rahsia mereka dengan lebih jelas. Satu halaman baharu dibuka dalam sejarah astronomi dengan pembukaan balai cerap astronomi tertinggi di dunia - Balai Cerap Atacama Universiti Tokyo. Balai Cerap Atacama, yang terletak pada ketinggian 5640 meter di atas paras laut, membuka peluang baharu kepada ahli astronomi dalam kajian angkasa lepas. Tapak ini telah menjadi lokasi tertinggi untuk teleskop berasaskan darat, menyediakan penyelidik dengan alat unik untuk mengkaji gelombang inframerah di Alam Semesta. Walaupun lokasi altitud tinggi memberikan langit yang lebih jelas dan kurang gangguan dari atmosfera, membina sebuah balai cerap di atas gunung yang tinggi memberikan kesukaran dan cabaran yang besar. Walau bagaimanapun, walaupun menghadapi kesukaran, balai cerap baharu itu membuka prospek yang luas kepada ahli astronomi untuk penyelidikan. ...>>

Berita rawak daripada Arkib

sendiri dan umum 23.03.2022

Keinginan untuk membelanjakan sumber seseorang dengan bijak dan pada masa yang sama untuk menghabiskan rizab am dikaitkan dengan keanehan kerja pusat keseronokan.

Bayangkan kita mempunyai stok yang besar di rumah, tetapi pada masa yang sama kita pergi ke kedai dan berlumba dengan orang lain cuba mendapatkan pakej terakhir benda yang sama, yang mana semua rak penuh dengan kita. Di satu pihak, tingkah laku itu agak pelik, sebaliknya, boleh diperhatikan dengan munasabah di sini bahawa, disebabkan ketidakpastian umum, adalah lebih bijak untuk menyimpan rizab anda, dan sementara ada peluang, gunakan sumber biasa. Benar, perkara yang sama berlaku tanpa sebarang ketidakpastian. Oleh itu, pada tahun 1968, diperhatikan bahawa padang rumput awam di Scotland diinjak-injak dan dimakan bersih - para petani, pada setiap peluang, cuba menghalau lembu mereka ke ladang yang sama supaya tidak menyentuh tanah mereka, dan akibatnya, padang rumput awam semata-mata. menjadi tidak boleh digunakan. Contoh lain ialah apa yang berlaku dengan industri perikanan: walaupun nelayan mempunyai sumber besar sendiri yang tidak boleh disentuh orang lain, mereka lebih suka menangkap ikan di perairan awam. Menurut statistik, stok ikan di perairan awam di beberapa tempat telah jatuh sebanyak 95%, manakala dalam sumber persendirian sama sekali tidak ketara bahawa seseorang mengambil ikan daripadanya.

Sekali lagi, jika kita bercakap pada tahap pengalaman harian, maka tidak ada yang mengejutkan dalam fakta bahawa kita lebih suka menggunakan rizab am, dan meninggalkan kita sendiri untuk kemudian. Tetapi pekerja Sekolah Tinggi Ekonomi dan Universiti Basel berminat dengan apa yang berlaku di dalam otak. Eksperimen itu melibatkan lima puluh orang yang menangkap ikan maya di kolam maya dan menjualnya kepada pembeli maya; wang untuk penjualan ikan bukan maya, tetapi nyata. Kolam dalam permainan sama ada kepunyaan pemain itu sendiri, atau harta bersama. Sekiranya peserta dalam eksperimen memancing di rumah, dia perlu mengambil kira penghijrahan ikan, yang menyebabkan hasil tangkapan berkurangan dari semasa ke semasa. Jika dia memancing di kolam awam, maka dia perlu mengambil kira pemancing lain, kerana itu ikan itu kembali menjadi lebih kecil.

Semasa pemancing memancing, otak mereka dipantau menggunakan pengimejan resonans magnetik. Apabila ikan di dalam kolam menjadi lebih kecil, aktiviti bahagian bawah striatum, atau striatum, menjadi lemah di dalam otak. Striatum adalah sebahagian daripada sistem pusat otak yang terkenal yang dipanggil sistem tetulang, atau sistem ganjaran. Ia memberi kita sensasi yang menyenangkan berkaitan dengan mencapai matlamat, menyelesaikan tugas, mendapatkan hasil yang lama ditunggu-tunggu, dll. Sebenarnya, bahagian bawah (ventral) striatum termasuk pusat saraf yang dipanggil nukleus accumbens, yang juga mempunyai kedua nama - pusat keseronokan. (Walaupun terdapat banyak keadilan untuk pusat keseronokan di otak, dan pada umumnya, semua nod sistem ganjaran boleh dipanggil ini.)

Kehabisan sumber tidak membenarkan kami mencapai matlamat, kami tidak mengalami apa-apa keseronokan berkaitan dengan ini, dan juga sebaliknya - dan dapat difahami mengapa aktiviti striatum jatuh apabila ikan maya menjadi lebih kecil. Walau bagaimanapun, dalam kerja striatum terdapat ciri-ciri yang menampakkan diri bergantung pada kolam mana ikan itu ditangkap. Apabila ikan ditangkap di dalam kolam mereka sendiri, pusat keseronokan memastikan bahawa terdapat cukup ikan yang tinggal di dalam kolam untuk menampung populasi - iaitu, aktiviti pusat keseronokan berubah supaya pemancing tidak melepasi garisan tertentu dalam dirinya. ketamakan.

Jika ikan itu ditangkap dalam takungan biasa, maka pusat keseronokan tidak bertindak balas terhadap jumlah ikan yang tinggal, tetapi kepada berapa banyak pesaing yang menangkapnya. Dan jika nelayan melihat bahawa semakin kurang ikan di kolam biasa, ini hanya mendorongnya untuk menangkap lebih banyak lagi, tidak menghiraukan kemungkinan kehabisan sumber. Iaitu, seperti yang kita lihat, tingkah laku ekonomi yang berbeza bergantung pada salah satu pusat keseronokan, yang menganalisis keadaan sosio-ekonomi, cuba mengekstrak manfaat maksimum daripada mereka.

Adalah mudah untuk melihat bahawa mengikut syarat eksperimen, nelayan tidak dapat berunding antara satu sama lain. Sememangnya, dalam kes ini, secara lalai, anda berfikir bahawa orang lain hanya mengejar keuntungan mereka sendiri, dan jika anda mula menangkap lebih sedikit ikan, maka anda tidak akan menyelamatkan ikan itu, dan anda sendiri akan kekal dalam kesejukan dengan tangkapan yang lebih kecil . Tetapi jika tiba-tiba nelayan berkumpul dan mencapai beberapa jenis persetujuan (seperti yang berlaku lebih kurang di seluruh dunia, dan bukan sahaja dalam memancing, tetapi secara umum dalam sektor ekonomi lain), mereka tidak perlu memantau dengan tergesa-gesa. satu sama lain dan menangkap dari bawah hidung masing-masing saki baki ikan biasa yang menyedihkan. Adalah agak mungkin bahawa aktiviti pusat sistem tetulang juga entah bagaimana berubah semasa kesimpulan dan pematuhan kontrak, dan ia akan menjadi menarik untuk melihat bagaimana.

Berita menarik lain:

▪ Paparan Philips HD Penuh 23" dengan teknologi ErgoSensor

▪ Pentagon sedang membangunkan stesen orbit

▪ transistor kertas

▪ TLK1101E - 11,3Gbps EQ

▪ Modul RF berasaskan CC1100 baharu melanda pasaran

Suapan berita sains dan teknologi, elektronik baharu

Bahan-bahan menarik Perpustakaan Teknikal Percuma:

▪ bahagian tapak Eksperimen dalam fizik. Pemilihan artikel

▪ pasal Kucing yang berjalan sendiri. Ungkapan popular

▪ artikel Mengapa saya tidak boleh mencipta folder yang dipanggil con dalam Windows? Jawapan terperinci

▪ artikel Bekerja pada mesin basuh. Arahan standard mengenai perlindungan buruh

▪ artikel Peraturan untuk pengendalian pendawaian elektrik. Ensiklopedia elektronik radio dan kejuruteraan elektrik

▪ pasal Air ni penipu. Fokus rahsia

Tinggalkan komen anda pada artikel ini:

Semua bahasa halaman ini

Laman utama | Perpustakaan | artikel | Peta Laman | Ulasan laman web