ENSIKLOPEDIA ELEKTRONIK RADIO DAN KEJURUTERAAN ELEKTRIK Pengaturcara masa belajar. Ensiklopedia elektronik radio dan kejuruteraan elektrik Ensiklopedia elektronik radio dan kejuruteraan elektrik / Jam, pemasa, geganti, suis beban Peranti yang dicadangkan oleh pengarang direka untuk membuat panggilan secara automatik di sekolah dan institusi pendidikan lain mengikut jadual kelas yang sah pada masa ini. Berbeza dengan pengaturcara elektronik untuk masa pendidikan yang diterangkan pada satu masa ("Radio", 1985, No. 11, ms. 30,31, XNUMX), ia menghapuskan keperluan untuk menghidupkan harian, membolehkan pemotongan jangka pendek voltan sesalur tanpa mengganggu operasi, dan menyediakan keupayaan untuk memilih mana-mana daripada empat program panggilan yang telah ditetapkan. Peranti ini juga berbeza dalam reka bentuk litarnya yang lebih ringkas. Gambarajah skematik pengaturcara ditunjukkan dalam Rajah. 1. Ia terdiri daripada bekas nadi minit (DD1). pembahagi yang membentuk denyutan daripadanya dengan tempoh 5 minit (DD2.1, DD3.1-DD3.3). mengira blok logik (DD2.2 dan DD4-DD7). PROM (DD8) dan unit pengaktifan loceng (DD9. \/T1, \/S1). Beginilah cara pengaturcara berfungsi. Denyutan dengan tempoh 1 minit dari output 10 litar mikro DD1 dibekalkan kepada pembahagi, dan daripadanya (pin 5 DD2.1) berdenyut dengan tempoh 5 minit (tempoh 4 minit sifar logik dan tempoh 1 minit bagi logik) pergi ke input blok pengiraan dan logik, outputnya (pin 2, 4, 6,10,12, 15 DD6 dan 2 DD4) disambungkan ke input alamat PROM DD7. Setiap 8 dan 4 minit selama 1 jam 10 minit, maklumat pada input ini akan bertukar secara bergilir-gilir daripada 40 kepada 0 dalam sistem nombor binari. Kali ini cukup untuk membuat panggilan apabila sekolah bekerja dalam dua syif. Sepanjang masa yang ditentukan, tahap sifar logik akan hadir pada output 255 dan 6 litar mikro DD11, yang, setelah melalui elemen DD4, DD3.4 dan DD7, akan mencapai input pensampelan V9.1 PROM DD2. Pada output litar mikro ini, mengikut program yang direkodkan, sama ada sifar logik atau logik muncul. Loceng dihidupkan apabila loceng yang logik hadir pada output DD8. Ini berlaku seperti berikut. Oleh kerana output 6, 11 daripada litar mikro DD4 mengandungi, seperti yang dinyatakan di atas, paras sifar logik, voltan yang sama akan berada pada input 4 elemen DD5 litar mikro DD9.2. Ini bermakna bahawa pada input 9. 9 elemen DD10 akan terdapat satu tahap logik pada masa ini, pada output 9.3 akan terdapat tahap sifar logik, dan pada output 8 unsur DD11 akan ada satu tahap logik. tahap. Akibatnya, kapasitor C10 akan mula mengecas dan arus akan mengalir melalui belitan geganti K1. Geganti akan beroperasi dan sesentuhnya akan menutup litar antara elektrod kawalan dan anod triac VS1. yang akan menghidupkan panggilan. Apabila satu tahap logik muncul pada output 6 atau 11 litar mikro DD4, tahap yang sama ditetapkan pada input pensampelan PROM \/2 dan pada input 4, 5 elemen DD9.2. Ini bermakna pada output 6 elemen ini dan output 11 elemen DD9.4 akan terdapat tahap sifar logik. Dalam kedudukan ini, kapasitor C10 tidak akan mengecas, arus tidak akan mengalir melalui belitan geganti K1 dan loceng tidak akan berbunyi. Sehari selepas menghidupkan pengaturcara pada output 4 dan 11 cip DD4. dan oleh itu, satu logik akan muncul pada output 11 cip DD5 dan pembilang akan ditetapkan semula kepada sifar. Akibatnya, pengaturcara akan menyambung semula operasinya secara automatik. Menetapkan pembilang kepada keadaan sifar pada masa pengaturcara disambungkan ke rangkaian dipastikan oleh elemen DD5.1. Untuk meningkatkan kapasiti beban litar mikro CMOS, outputnya disambungkan kepada input litar mikro TTLSH melalui penukar aras . Gambarajah skematik unit bekalan kuasa untuk pengaturcara masa pendidikan ditunjukkan dalam Rajah. 2. Sebelum menghidupkan mesin dengan suis 8A1 (Gamb. 1), pilih program panggilan yang diingini, dan kemudian pada permulaan kelas, contohnya, tepat pada jam 8:30 pagi. suis ZA2 dan ZA1 dihidupkan secara bersiri (Rajah 2). Pada masa ini loceng akan berbunyi menandakan kelas bermula. Mesin dimatikan pada hujung minggu dan semasa cuti musim panas menggunakan suis SA1 (Gamb. 2). Adalah disyorkan untuk memasang bahagian pengaturcara pada papan yang diperbuat daripada gentian kaca kerajang. Adalah dinasihatkan untuk mengetsa bas kuasa dan membuat sambungan yang tinggal dengan wayar terkandas nipis. Kapasitor C5-C8 hendaklah diagihkan sama rata pada bas kuasa litar mikro. Semasa pemasangan, perintang tetap MLT-0,125 dan kapasitor oksida pengaturcara C10 - K50-16 digunakan. dan selebihnya - KM. Resonator kuarza ZQ1 - pada frekuensi 32 Hz. Cip K176IE18 boleh digantikan dengan K176IE12, KR556RT4 dengan KR556RT11. dan K555LAZ - kepada siri serupa K155, 531. Relay K1 - mana-mana dengan voltan operasi kira-kira 4 V dan arus operasi sehingga 30 mA. Dengan arus operasi yang lebih tinggi, transistor KT315B (lihat Rajah 1) mesti diganti dengan yang lebih berkuasa, contohnya, KT603, KT608 dengan sebarang indeks huruf. Ia juga wajar bahawa sesentuh geganti direka bentuk untuk voltan 220 V. Dalam versi asal pengaturcara, geganti RES64A digunakan (pasport 4.569.724). Pengubah bekalan kuasa mesti mempunyai kuasa sekurang-kurangnya 5 W dan voltan pada belitan sekunder 7...9 V. Transistor VT1 (Rajah 2) hendaklah dipasang pada sink haba. Daripada KT815A, KT817, KT807 dengan sebarang indeks huruf adalah sesuai. Kapasitor C1-C2 - K50-6. Sebagai suis 5A1 (lihat Rajah 1) dan suis SA1. SA2 (Gamb. 2) anda boleh menggunakan mana-mana yang tersedia. Ia hanya penting bahawa mereka terletak di tempat yang selesa. Peranti itu sendiri harus diletakkan dalam bekas kecil dan digantung di dinding di sebelah butang loceng. Menyediakan pengaturcara terdiri daripada menetapkan tempoh panggilan yang diperlukan dengan memilih kapasitor C10. Kesimpulannya, mari kita lihat pengaturcaraan EEPROM KR556RT4. Litar untuk peranti pengaturcaraan cip telah diterangkan berkali-kali (1-3). Terdapat juga penerangan terperinci tentang proses pengaturcaraan. Kod alamat yang diperlukan mengikut jadual di mana logik 1 ditulis kepada PROM boleh didapati menggunakan formula: A(n) =(T(n)-T(0))1/2.5, dengan A(n) ialah kod alamat dalam sistem nombor perpuluhan (n=1,2...); T(0) - masa mula kelas, min; T(n) - masa pengaktifan loceng, min. Mari kita terangkan cara menggunakan formula ini untuk jadual panggilan tertentu: 8 jam 30 minit - 9 jam 15 minit - pelajaran pertama, syif pertama; 9 j 15 min - 9 j 20 min - rehat: 9:20 - 10:05 - Pelajaran ke-2, syif pertama, dsb. 18:15 - 19:00 - Pelajaran ke-6, syif kedua. Dalam kes ini Oleh itu, dalam PROM untuk output, contohnya Q1, perlu menulis logik 1. apabila kod ditetapkan pada input alamat: 0000000. 00010010 (iaitu, pada input alamat AO mesti ada logik 0, A1 - 1. A2 - 0. AZ - 0 A4 - 1. A5 - 0. A6 - 0. A7 - 0). 00010100 (iaitu pada input alamat AO mesti ada logik 0. A1-0.A2-1, AZ-0.A4-1.A5-0.A6-0. A7 - 0), dsb. Tiga lagi Memanggil jadual boleh direkodkan pada output Q2-Q4. Kesusasteraan
Pengarang: A.Krutovtsov, Atyrau, Kazakhstan Lihat artikel lain bahagian Jam, pemasa, geganti, suis beban. Baca dan tulis berguna komen pada artikel ini. Berita terkini sains dan teknologi, elektronik baharu: Perangkap udara untuk serangga
01.05.2024 Ancaman serpihan angkasa kepada medan magnet Bumi
01.05.2024 Pemejalan bahan pukal
30.04.2024
Berita menarik lain: ▪ Kesucian pertuturan mempengaruhi ingatan ▪ Wahai batu yang menggerunkan dihancurkan dengan deruan ombak Suapan berita sains dan teknologi, elektronik baharu
Bahan-bahan menarik Perpustakaan Teknikal Percuma: ▪ bahagian tapak Pembumian dan pembumian. Pemilihan artikel ▪ artikel Berakhir di dalam air. Ungkapan popular ▪ artikel Bilakah anda mula makan ketam? Jawapan terperinci ▪ Pasal Mustard sarepta. Legenda, penanaman, kaedah aplikasi
Tinggalkan komen anda pada artikel ini: Semua bahasa halaman ini Laman utama | Perpustakaan | artikel | Peta Laman | Ulasan laman web www.diagram.com.ua |