ASAS KEHIDUPAN SELAMAT
Idea moden tentang pencegahan penagihan dadah. Asas hidup selamat Buku Panduan / Asas kehidupan selamat Konsep Pencegahan Penyalahgunaan Bahan dalam Persekitaran Pendidikan, yang dibangunkan oleh Kementerian Pendidikan Persekutuan Rusia pada tahun 2002, menyatakan bahawa di Rusia terdapat tahap kesedaran awam yang rendah tentang pencegahan patologi dadah dan ketersediaan rendah khidmat nasihat dan rawatan dan bantuan pemulihan percuma yang layak untuk kanak-kanak dan remaja dengan ketagihan dadah, dan bantuan pencegahan untuk orang yang baru mula menggunakan bahan psikoaktif. Kira-kira 60% daripada kanak-kanak dan remaja yang dikaji dan 28% daripada orang dewasa tidak tahu ke mana harus berpaling jika mereka menghadapi masalah dadah. Lebih-lebih lagi, populasi tertumpu terutamanya pada rawatan dadah tanpa nama. Tiada pusat pemulihan kanak-kanak dan remaja negeri di negara ini, dan kebanyakan rakyat tidak mampu membayar perkhidmatan rawatan dadah komersial. Dalam keadaan ini, tanggungjawab khas jatuh pada mereka yang, berdasarkan sifat aktiviti mereka, bekerja dengan kanak-kanak dan belia - guru, pendidik, ahli psikologi sekolah, pekerja sosial, doktor. Mereka perlu membangunkan pendekatan yang sama sekali baru untuk menyelesaikan masalah pencegahan penagihan dadah. Aktiviti pencegahan, sebagai peraturan, dibina secara bersepadu dan dipastikan oleh usaha bersama pendidik, guru, ahli psikologi, doktor, pekerja sosial, dan pegawai penguatkuasa undang-undang. Walau bagaimanapun, di sebalik semua usaha dan kos, pencegahan adalah titik yang paling terdedah. Mengenal pasti orang yang mempunyai masalah dadah masih sangat sukar. Malah, semua kerja rawatan, pencegahan dan pemulihan dalam bidang ketagihan dadah melibatkan kes-kes lanjutan penagihan dadah, penyalahgunaan bahan dan alkoholisme. Di peringkat negeri, tidak ada satu negara, malah negara yang paling makmur dari segi ekonomi, membiayai keseluruhan rangkaian aktiviti untuk memerangi penagihan dadah dan akibatnya. Oleh itu, di Jerman, organisasi awam menyumbang sehingga 80% daripada semua perkhidmatan perubatan dan sosial rawatan dadah khusus. Mereka telah mencipta rangkaian bantuan perubatan dan sosial mereka sendiri, termasuk pusat perundingan, klinik pesakit luar, hospital, pusat belia dan belia, tempat perlindungan, dll. Penjagaan kesihatan belanjawan di Jerman tertumpu terutamanya pada penjagaan perubatan langsung - penyingkiran mabuk dadah dan ubat khusus rawatan dalam kes akut. Di Denmark, Belgium dan Norway, rangkaian pemulihan sosial yang agak luas telah diwujudkan untuk membantu penagih dadah. Di negara-negara ini, perhatian khusus diberikan untuk menganjurkan aktiviti rekreasi alternatif kepada penggunaan dadah, terutamanya pada waktu petang. Bekas penagih dadah, serta rakan sebaya, termasuk dalam kerja pencegahan, kerana remaja tidak mempercayai tindakan besar-besaran dan mempunyai sedikit kepercayaan kepada orang dewasa. Titik penting kedua pengalaman asing dalam bidang mencegah penggunaan bahan psikoaktif dan mencegah penagihan dadah harus dipertimbangkan sebagai tumpuan aktiviti kepada penduduk usia sekolah. Kumpulan umur bawah umur dan orang muda inilah yang cepat terjerumus ke dalam ketagihan dadah, yang rumit oleh penyakit yang mengiringi, puncanya adalah kekurangan kebersihan yang betul dan hubungan seksual yang santai. Di beberapa negara, rangkaian keseluruhan institusi bantuan sosial telah digunakan untuk kanak-kanak dan remaja yang berisiko - "komuniti kediaman" untuk golongan muda, wanita dengan kanak-kanak, tempat perlindungan sementara belia "krisis", dan tempat perlindungan malam. Satu lagi bentuk kerja di luar negara ialah penganjuran bantuan di tempat kerja, yang membantu mencegah ketagihan dadah di kalangan kanak-kanak bawah umur termasuk dan tidak termasuk dalam "kumpulan berisiko". Contohnya ialah Institut Perunding Sosial, yang merupakan sebahagian daripada kakitangan banyak institusi pendidikan di Amerika Syarikat, "Program Bantuan Tempat Kerja" Eropah (EAP), dll. Perunding mengenal pasti kanak-kanak bermasalah di institusi pendidikan, menyiasat punca masalah, dan membangunkan mereka bersama-sama dengan pentadbiran dan ibu bapa, dan pelan tindakan pakar perubatan yang diperlukan. Pendekatan ini tersebar luas di seluruh dunia. Di negara kita, hanya langkah pertama yang diambil ke arah ini. Dalam amalan antarabangsa, berikut model utama pencegahan penagihan dadah:
Pada masa ini, terdapat yang berbeza norma perundangan yang menentukan sikap terhadap dadah - daripada kebenaran untuk perdagangan undang-undang dadah "lembut" (Denmark, Belanda) kepada pengenalan hukuman mati untuk pengedaran dadah narkotik (China, Iraq). Menganalisis keadaan di rantau ini pencegahan dadah di Rusia, Harus dikatakan bahawa pencegahan primer dijalankan terutamanya oleh sistem pendidikan, terutamanya oleh institusi pendidikan peringkat pertengahan - sekolah, sekolah vokasional, dan kurang aktif - oleh kolej, lyceum dan universiti. Program pendidikan baharu telah diperkenalkan ("Asas Keselamatan Hidup", "Valeologi"), secara tidak langsung tertumpu kepada pencegahan penagihan dadah. Walau bagaimanapun, tidak ada program negara bersatu untuk memerangi ketagihan dadah; langkah pencegahan sedia ada sebenarnya sepadan dengan model pencegahan pendidikan dan perubatan. Di sesetengah wilayah, percubaan dibuat untuk melaksanakan model psikososial asal atau disesuaikan secara tempatan (Moscow, St. Petersburg, Samara, wilayah Kaliningrad, Okrug Autonomi Yamalo-Nenets, dll.). Ia mesti ditambah bahawa sistem latihan yang disasarkan untuk bekerja dengan kanak-kanak dan belia yang mempunyai masalah dengan penggunaan dadah narkotik dan memabukkan masih belum diwujudkan. Kebanyakan tenaga pengajar di institusi pendidikan mengakui kejahilan mereka dalam bidang ini. Sistem latihan lanjutan untuk tenaga pengajar dan pekerja sosial lain termasuk bilangan minimum kursus yang programnya bertujuan untuk mencegah ketagihan dadah. Dalam hal ini, salah satu aspek yang paling penting dalam kerja pencegahan anti-dadah dalam sistem pendidikan ialah kemasukan dalam program institusi pendidikan yang melatih, melatih semula dan meningkatkan kelayakan pakar yang bekerja dengan kanak-kanak dan belia, isu-isu pencegahan penyalahgunaan bahan. . Pengarang: Gubanov V.M., Mikhailov L.A., Solomin V.P. Kami mengesyorkan artikel yang menarik bahagian Asas kehidupan selamat: ▪ Memastikan keselamatan jalan raya ▪ Organisasi perhentian dan penginapan semalaman Lihat artikel lain bahagian Asas kehidupan selamat. Baca dan tulis berguna komen pada artikel ini. Berita terkini sains dan teknologi, elektronik baharu: Cara Baharu untuk Mengawal dan Memanipulasi Isyarat Optik
05.05.2024 Papan kekunci Seneca Prime
05.05.2024 Balai cerap astronomi tertinggi di dunia dibuka
04.05.2024
Berita menarik lain: ▪ Komputer riba ultra nipis LG Gram ▪ Pembersihan air dan tanah daripada kadmium ▪ Memori komputer baharu adalah 10 kali lebih pantas daripada memori lama ▪ Platform XR2 untuk peranti realiti maya dan tambahan Suapan berita sains dan teknologi, elektronik baharu
Bahan-bahan menarik Perpustakaan Teknikal Percuma: ▪ bahagian Arahan Operasi tapak. Pemilihan artikel ▪ artikel Apa yang syaitan bawa saya ke dapur ini! Ungkapan popular ▪ artikel Ikan mana yang paling sedap? Jawapan terperinci ▪ artikel Pengawal sinaran inframerah. Ensiklopedia elektronik radio dan kejuruteraan elektrik ▪ artikel VHF Beacon. Ensiklopedia elektronik radio dan kejuruteraan elektrik
Tinggalkan komen anda pada artikel ini: Semua bahasa halaman ini Laman utama | Perpustakaan | artikel | Peta Laman | Ulasan laman web www.diagram.com.ua |